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Aborder les publics autistes dans un projet artistique et culturel
Résumé. «Favoriser l’inclusion sociale en veillant à l’accessibilité réelle aux activités physiques, culturelles, artistiques et sociales, domaines qui font partie intégrante des parcours de vie de tout un chacun.» Voici l’un des objectifs phare de la Stratégie nationale 2018-2022 pour l’Autisme. Mais concrètement, quelles pratiques culturelles et artistiques peut-on offrir à une personne avec autisme?
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Un service Souffleurs d’images en Alsace?
Publics. Professionnels des musées et de lieux de spectacle vivant souhaitant développer la venue de personnes en situation de handicap visuel dans leur structure grâce à la formation de bénévoles. Formatrice. Catherine Mangin, responsable du service Souffleurs d’Images à Souffleurs de Sens (ex-CRTH, Centre recherche théâtre handicap) à Paris. Dernière session. 22 juin 2021, de
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Mouvements dansés et corps différents
en partenariat avec Résumé. De quelle façon la personne en situation de handicap engage-t-elle son corps dans le mouvement? Comment appréhende-t-elle l’Autre et l’environnement au travers du geste dansé? Cette formation permet d’évoquer la singularité du corps dans le mouvement lorsque les corps sont différents. Il s’agit d’être dans la pratique pour ouvrir les perceptions
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Accompagner les personnes non ou malvoyantes dans une exposition ou un lieu patrimonial
Résumé. Dans une structure culturelle, les visiteurs viennent avant tout «voir» l’architecture, les œuvres d’art ou les vestiges archéologiques. Dans ce cas, comment rendre ces éléments accessibles aux personnes qui ne voient pas ou qui voient mal? Le toucher est-il la seule solution? Parle-t-on des couleurs? Faut-il transcrire tous les textes de l’exposition en braille?
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Mieux accueillir les personnes sourdes dans les lieux culturels
Résumé. Les acteurs culturels et agents d’accueil et de médiation doivent développer des compétences pour assurer l’accueil et la communication de tous les publics dans leurs structures culturelles. Au travers de mises en situation, d’échanges et de présentations théoriques, il s’agit de découvrir la culture sourde et le quotidien des personnes sourdes pour permettre une
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Les bases de la sonorisation
Résumé. À destination des musiciens, des éducateurs encadrant des ateliers musique, des résidents des structures membres de formations musicales, cette formation sous la forme d’apports théoriques en matinée et techniques en après-midi, doit permettre de découvrir et de savoir sonoriser, avec un matériel de base, un concert ou une animation. Objectif. Monter et utiliser un
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Montage image / Table Mashup
Résumé. Alsace Cinémas et le Centre Ressources Culture et Handicap de L’Évasion organisent une formation à la conduite d’ateliers à la table Mashup pour les animateurs, éducateurs et intervenants qui souhaiteraient faire découvrir les enjeux du montage pour la création audiovisuelle au cours d’un atelier. Cet atelier d’éducation à l’image est axé sur l’analyse, la
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