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De l’institution à l’insertion professionnelle
Ttire. De l’institution à l’insertion professionnelle: Le difficile parcours des jeunes déficients intellectuels Auteur. Georges Bonnefond Date. 2006 Editeur. Erès Collection. Trames Pages. 286 ISBN. 978-2-749-20567-0 Des institutions des années 1950 aux moyens pédagogiques d’aujourd’hui, des premières législations jusqu’à la volonté politique de la loi de 2005 pour l’égalité des droits et des chances en
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Accessibilité pour tous: la nouvelle réglementation
Titre. Accessibilité pour tous: la nouvelle réglementation Auteur. Soraya Kompany Date. 2008 Editeur. Ed. du Puits Fleuri Collection. Gestion et organisation Pages. 340 ISBN. 978-2-86739-360-0 Nouvelle composante du développement durable, l’accessibilité, à l’égal de la préservation de l’environnement ou de la politique du logement, inspire désormais toutes les politiques publiques relatives à l’aménagement du territoire
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Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme et troubles apparentés
Titre. Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme et troubles apparentés: Une étude de cohorte en Ile-de-France de 2002 à 2007 Auteurs. Jean-Pierre Thévenot, Alain Philippe, Casadebaig Françoise Date. 2008 Editeur. John Libbey Eurotext Pages. 149 ISBN. 978-2-7420-0695-3 Différents rapports sur l’accueil, l’accompagnement des personnes autistes ou ayant des troubles apparentés et de
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Accès aux pratiques artistiques et culturelles
Titre. Accès aux pratiques artistiques et culturelles Auteur. Collectif Année. 2009 Editeur. Unapei Collection. Les guides de l’Unapei ISBN. 978-2-35001-009-0 L’accès à la culture et aux pratiques artistiques est un droit pour tous. Et pour les personnes handicapées mentales? Ce guide, édité par l’Unapei, s’adresse à tous ceux qui accompagnent les personnes déficientes intellectuelles au
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Autisme et loisirs: temps mort ou temps libre?
Titre. Autisme et loisirs: Temps « mort » ou temps « libre »? Auteur. Steven Degrieck Date. 2010 Editeur. Centre de Communication Concrète Pages. 140 ISBN. 2000020368973 Les personnes atteintes d’autisme rencontrent de nombreux problèmes durant leur temps libre. Elles ne parviennent pas à s’occuper ou elles font constamment la même chose. Parfois elles ont du mal à interrompre
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Evaluation des compétences fonctionnelles pour l’intervention
Titre. Evaluation des compétences fonctionnelles pour l’intervention auprès d’adolescents et d’adultes ayant de l’autisme et /ou un handicap mental sévère Auteur. Eric Willaye, Monique Deprez, Magali Descamps, Christelle Ninforge Date. 2005 Editeur. Autisme France Diffusion / SUSA Collection. Autisme & Troubles du Développement Pages. 64 ISBN. 5552951746414 En une dizaine années d’expérience, le SUSA (Service
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Les enfants atteints de troubles multiples
Titre. Les enfants atteints de troubles multiples: un guide pour professionnels, enseignants et parents (2e éd.) Auteur. Martin L Kutscher Date. 2013 Editeur. De Boeck Supérieur Collection. Comprendre Pages. 217 ISBN. 9782804183257 De nombreux enfants sont atteints de troubles tels que le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, les troubles d’apprentissage ou
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Comprendre et accompagner la personne autiste
Titre. Comprendre et accompagner la personne autiste Auteur. Wendy Lawson Date. 2015 Editeur. Dunod Collection. Psychothérapies Pages. 304 ISBN. 9782100721627 « Éducatrice et psychologue, l’auteur est elle-même autiste. C’est pourquoi ce livre est tout à fait exceptionnel. Il apporte à la fois une contribution de grande valeur à la compréhension des désordres du spectre autistique et
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Les autismes: abécédaire des théories et concepts
Titre. Les autismes – Abécédaire des théories et concepts Auteur. Viviane Chauveau-Chaveroche Date. 2010 Editeur. Seli Arslan Pages. 223 ISBN. 9782842761608 Malgré l’évolution des recherches, l’autisme est un syndrome dont les limites, les causes, les évolutions et les formes demeurent imprécises. Approcher l’autisme ou plutôt les autismes (tant les manifestations varient d’un sujet à l’autre,
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Son établissement
Titre. Son établissement Auteur. Collectif Editeur. Déclic – Handicap International Collection. Handicap, modes d’emploi ISBN. 978-2-909064-26-0 Votre enfant est en établissement. Bien éloignés des institutions du passé, ces lieux sont devenus vivants et ouverts sur l’extérieur. Votre enfant va y poursuivre (ou conforter) ses apprentissages, être soigné, bénéficier de loisirs et d’une vie sociale riche.
L'Évasion
Esat artistique et culturel à Sélestat (67)
